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喜德县职业中学2024年招生专业都有哪些招生信息

作者: 时间:2024-04-12 19:27

摘要:喜德县职业中学2024年招生专业都有哪些 对于初中成绩不理想的同学,你们不要气馁,正所谓失之东隅收之桑榆,你们在文化成绩上的竞争或许已经没有胜算,然而如果你好好把握这几

喜德县职业中学2024年招生专业都有哪些

对于初中成绩不理想的同学,你们不要气馁,正所谓失之东隅收之桑榆,你们在文化成绩上的竞争或许已经没有胜算,然而如果你好好把握这几年,去读一个职业学校,学一门专业技能,在不如社会之后,你或许会更加优秀,本篇文章为同学们分享了喜德县职业中学2024年招生专业以及专业招生计划,凉山地区并想要在当地读书的学生可以看一下。

喜德县职业中学2024年各专业招生计划

专业名称 专业层次 招生人数
旅游服务与管理 中专专业 160
学前教育 中专专业 70
中餐烹饪与营养膳食 中专专业 40
电子技术应用 中专专业 60
计算机应用 中专专业 150
汽车运用与维修 中专专业 40
数控技术应用 中专专业 100

喜德县职业中学2024年招生专业介绍

旅游服务与管理

旅游服务与管理专业实践教学

旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10周~12周。

旅游服务与管理专业培养目标

:旅游服务与管理专业简介 一、培养目标: 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。

学前教育

学前教育专业培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育专业主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

学前教育专业知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

中餐烹饪与营养膳食

中餐烹饪与营养膳食专业培养目标

本专业培养中餐烹饪操作人员、营养配餐人员和餐饮管理人员。

中餐烹饪与营养膳食专业就业面向

本专业毕业生主要面向反倒、餐馆、酒楼等餐饮企业以及事业单位的餐厅、食堂、中央厨房等,从事中式烹调、面点制作、营养餐设计以及厨房、餐厅的管理、设备养护等工作。

中餐烹饪与营养膳食专业能力要求

1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有良好的食品安全观念;

2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;

3、具备烹饪原料鉴别及初加工能力;

4、掌握常见的烹饪技法,能独立制作部分冷、热菜及面点产品;

5、能应用现代营养学、食品卫生学知识进行菜肴创新以及营养餐设计与制作。

电子技术应用

电子技术应用专业培养要求


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